文明在哪里 | 圆桌对话:立德树人 深化文明校园创建
发表时间:2020-09-18来源:中国文明网

  编者按:创办于1986年的南岸区珊瑚实验小学,是重庆市首批示范小学、重庆市人文校园示范学校。2017年,获评第一届全国文明校园。9月16日,中国文明网“文明在哪里”报道组来到珊瑚实验小学,邀请南岸区委文明办负责同志和珊瑚实验小学校领导、教师代表、学生代表、家长代表等展开了一场关于文明校园创建的对话。

  主持人:中国文明网编辑部主任 张其胜

  谈话嘉宾:重庆市南岸区委文明办主任罗先锋

  重庆市南岸区珊瑚实验小学校长谭劲

  重庆市南岸区珊瑚实验小学教师代表罗涓

  重庆市南岸区珊瑚实验小学学生代表刘芮含

  重庆市南岸区珊瑚实验小学家长代表罗宇

圆桌对话进行中。中国文明网记者范曼瑜 摄

  崇德向善,播下“德育”的种子

  面对小学生,如何开展社会主义核心价值观宣传教育?

  重庆市南岸区委文明办主任 罗先锋:社会主义核心价值观是立德树人的灵魂,针对小学生,要切实推动“三进”:一是进小学生教材,开发培育适合小学生特点的校本课程和基础课程;二是进小学生课堂,不断探索课堂教学内容与策略,将12个主题词融入丰富多彩的课堂教育和主题活动;三是进小学生头脑,家校社三方要共同努力,营造无处不在、无时不有的良好氛围。

  重庆市南岸区珊瑚实验小学教师 罗涓:把社会主义核心价值观贯穿于教育的全过程,利用课堂教学、主题活动、家校共育等各种途径,通过经典诵读、绘画、手抄报、故事创编、课本剧表演、小干部领岗等活动进行引导,让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

  在加强教师队伍建设方面有什么特色举措?

  重庆市南岸区珊瑚实验小学校长 谭劲:学校教师队伍建设坚持“三抓三带三影响”。一抓党员干部队伍,明方向、立精神,让党员干部带动党员教师;二抓党员教师,正党风、树形象,让党员教师带动骨干教师;三抓骨干教师,立师德、强师能,让骨干教师带动青年教师。通过“三抓三带”,培树教师的职业情怀,促进良好师德师风的形成,打造敬业奉献、德才兼备、结构合理的教师队伍。

  你心中的“好老师”是什么样?

  重庆市南岸区委文明办主任 罗先锋:我认为“好老师”应该具备这三点:一要有崇高的师德。以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。二要有良好的自身形象和规范的文明行为。从仪表形象、语言形象、行为形象和教学形象四个方面,规范自己的文明行为,为学生做好榜样。三要具备扎实的专业功底和渊博的学识,保证教学质量,达到育人目的。

  重庆市南岸区珊瑚实验小学学生代表 刘芮含:好老师在课堂上有渊博的知识,在课下能像妈妈一样关心我们,包容我们的小情绪小调皮,给我们鼓励与关心,在我们遇到困难的时候,能做我们的知心大姐姐大哥哥,鼓励我们战胜困难。

  以文化人,扣好“文化”的扣子

  如何在小学生中加强中华优秀传统文化教育?

  重庆市南岸区珊瑚实验小学校长 谭劲:学校通过“三级同心圆课程”开展传统文化教育。第一级,挖掘国家课程中的传统文化元素,结合学科知识进行教学;第二级,在拓展课程中开设经典诵读、剪纸艺术、墨香书法等课程供学生选择。第三级,在各学段设置传统文化序列专题课程,包括细说传统节日、体验传统节日、诗话传统节日等,让学生耳濡目染。

  习近平总书记提出青少年要“文明其精神,野蛮其体魄”。如何更好地落实总书记重要指示精神?

  重庆市南岸区委文明办主任 罗先锋:一是要继续在青少年中开展好精神文明教育,加强中华优秀传统文化和传统美德的学习和传承,让每一名青少年热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争做新时代好少年,成为“文明南岸 共同缔造”的参与者和践行者。二是要不断强健青少年体魄,注重培养青少年对体育的兴趣爱好,提高运动技能,培育体育精神。运用好北斗锄禾、南山植物园、天才梦工厂等青少年校外实践基地,开展“我劳动 我快乐”主题教育活动,在劳动中培育青少年美好心灵,锻炼强健体魄。

  最喜欢校园的哪个地方?

  重庆市南岸区珊瑚实验小学教师 罗涓:我最喜欢学校廊道墙壁的贴画,从校门到教学楼再到楼宇廊道的横梁、墙壁、后山植物园的环形墙壁上,都贴满了以学生为主角的照片,每张照片都是孩子们的一个故事,走到哪里都能与小伙伴分享一番,让学生置身其中,亲自去体验、去证实童年的成长足迹。这充分体现了我们学?!耙匝尽钡那浊捉逃枷?,学生是校园的主人,校园为学生开放,校园文化环境建设要让学生参与其中。

南岸区珊瑚实验小学环形墙壁上的贴画。中国文明网记者范曼瑜 摄

  重庆市南岸区珊瑚实验小学学生代表 刘芮含:我最喜欢我们学校的后山,那里有一棵棵桂花树,一到秋天就会开满金黄色的桂花,香味飘满校园。下课后,后山就是我们学生的小乐园,可以玩捉迷藏、老鹰抓小鸡,还可以收集落叶做标本、观察小昆虫。

  久久为功,擦亮“文明”的牌子

  加强家校联动,拓展校园文明创建深度和广度,有哪些具体举措?

  重庆市南岸区珊瑚实验小学家长代表 罗宇:家校联动是文明校园创建的“关键一招”。优秀的家风家训,是文明校园创建的生动素材。家校协同配合、各有侧重,拓展了文明校园创建活动的平台领域;家校同向同行、同频共振,激发了文明校园创建活动的生机活力。

  重庆市南岸区珊瑚实验小学教师 罗涓:我们还有班级钉钉群、家访你我他、云端直播教学、家长老师进课堂等,使班级家校联动形式多样、内容全面,倍受好评!

  重庆市南岸区珊瑚实验小学校长 谭劲:学校成立有班级、年级、学校三级家长委员会,让家校联动更广泛。有志愿行动,让家长志愿者参与学?;疃芾?、组织协调、宣传服务;督学行动,让家长督评学??纬淌凳?、教育教学等;分享行动,鼓励家长走进课堂,分享职业理想、社会经验等;学习行动,邀请家长参与班级交流会、家长课程培训等。

  获评“全国文明校园”荣誉称号,下一步有什么打算?

  重庆市南岸区珊瑚实验小学校长 谭劲:获得全国文明校园荣誉称号,是对学校立德树人的充分肯定,是家、校、社三方联动育人的缩影,它的积极影响将继续辐射到家庭、社区和整个社会。

  面向未来,学校将进一步落实立德树人的根本任务,夯实教师队伍,健全新时代教师成长机制,深化新时代文明实践站建设,为学生成长增添时代元素,为文明注入新的活力。(记者:范曼瑜 原茵 魏华彤(青岛文明网) 于子淇(营口文明网))

责任编辑:贺 子桓
  1. 字号加大
  2. 字号减小
  3. 打印
成年美女黄网站色大全,免费视频在线观看v片,A级毛片古装